今天，老师带领我们在作文课上先做游戏，然后，再记录下游戏的过程，完成作文。这不由得让我想起了去年的一节有趣的作文课：台湾来的欧银钏老师来到班里，带我们做游戏、写作文的情景浮现在我的眼前。
那天，欧老师穿着一件粉红色的上衣，前后都画有猫的图案。老师首先告诉我们，有猫咪在我们的教室中，让我们找一找。大家立刻活跃起来，有的左顾右盼地寻找，有的“翻箱倒柜”地翻着书包，有的从教室的天花板、窗户、地板上……四处仔细地找寻猫咪的踪影，结果没找到。我们回答：“没有猫咪！教室里没有猫咪！”这时，老师要求我们张大眼睛再仔细观察。
“找到了！猫咪在老师的衣服上！”大家异口同声地喊着，我们兴奋地数着老师衣服上的猫咪……
在欧老师的带领下，我们用图画记录下这欢乐的时刻。只可惜，去年我的中文水平有限，没能在老师的带领下把心中要说的话都写出来。
今年，我决心要和“中文”交朋友，于是我决心通过多看、多学、多读和多讲等各种方式和它交流。
中文，我要和你做朋友，而且是好朋友！(周芳伶 10岁 寄自文莱)